今日のレッスン内容と宿題
Today: 11/18(土)
文単準２級：余暇・スポーツ 3, 4, 5(p.90, 92, 94)
レッスン復習ワークシート(Grammar&Speaking_review Nov 11)
Reading TOEFL Jr(p.102~103)精読とテーマの掘り下げ
文法：TOEFL Jr(公式問題集）p.47 ~ p.49
Speaking: ２級イラスト描写（動作４つと前回の復習）
Writing: Introductionと理由の言い方(テーマ：運動とサプリメント）
・
Homework
文単準２級：余暇・スポーツ 6, 7, 8(p.96, 98, 100)
レッスン復習ワークシート(Grammar&Speaking_review Nov 18)
Reading TOEFL Jr Intermediate (p.15~19) : 多読 (Sample Text / Parent-teacher Conference / The Phantom of the Opera) （新しい本に入りますので、印刷しておりません。）
文法：カード作成と復習（もしお忙しくてカードが間に合わなさそうなときは、再来週にチェックテストをします。）
ライティング復習ワークシート(Writing Nov 18)
・
コメント：
後半を発言するアウトプット型のレッスン形式にしたところ、75分ずっと集中することができました。パターンエクササイズが好きなようですので、スピーキングとライティングは生徒さん中心で口頭で英文を作る練習を繰り返しました。宿題では同じ内容を手で書いて練習していただきます。
文単：よくできていました(全部合格)。単語カードの作成はありません。
長文：今回は精読をやりました。テーマの掘り下げ（ペンギンが住んでいる場所など）と英語でパッセージを要約するアクテビティを行いました。次回は多読用に少しだけ多めに宿題を出しました(次回からIntermediateの本に入ります。)
文法：同じ問題でも自分で読んで解くと正答率が少し落ちるようです。公式問題集の問題をできるようにするのを目標としますので、カードの作成と復習をお願いいたします。
ライティング：エッセイの書き出し部分をやりました。運動とサプリメントをテーマにやりました。口頭で意見とその理由についても英語で述べる練習をしました。課題を出しましたので、復習をお願いします。次回は理由の表現に入ります。
